Окружающий мир стр.54-55 уметь пересказывать, рабочая тетрадь заполнить;подготовить, оформить и принести посаженный горох или фасоль (взять полпакета из под молока, насыпать земли, замочить плод, посадить, подписать ф.и., класс. дата посадки).
Русский язык - работали в тетрадях ( у меня), рабочая тетрадь стр.26 упр.1 и 2.
Математика-выполнили проверочную работу.
Взрослые! Завтра сложный день:
1. На втором уроке- мероприятие, форма одежды нарядная, дети читают стихотворения( 3) и все поют две песни, проверьте-знает ли ребёнок слова песен.
2. В 12.20 уезжаем на экскурсию, иметь сменную обувь,возвращаемся к 16.30-17.00, пообедать успеем.
Кто не поедет-подойти родителям строго к 12.15.
Русский язык - работали в тетрадях ( у меня), рабочая тетрадь стр.26 упр.1 и 2.
Математика-выполнили проверочную работу.
Взрослые! Завтра сложный день:
1. На втором уроке- мероприятие, форма одежды нарядная, дети читают стихотворения( 3) и все поют две песни, проверьте-знает ли ребёнок слова песен.
2. В 12.20 уезжаем на экскурсию, иметь сменную обувь,возвращаемся к 16.30-17.00, пообедать успеем.
Кто не поедет-подойти родителям строго к 12.15.
Комментариев нет:
Отправить комментарий